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们拆了装,装了拆,研究每一个零件的原理。
    学完了,去工厂当工程师,去铁路当技术员,去电报局当机务员。
    化学系的学生,整天和瓶瓶罐罐打交道。
    炼钢怎么炼,玻璃怎么做,火药怎么配,都学。
    实验室里,摆满了各种瓶瓶罐罐,装著五颜六色的液体。
    学生们小心翼翼地做实验,记录每一个数据。
    学完了,去矿场,去工厂,去科学院。
    工程系的学生,整天和图纸打交道。
    修路怎么修,建桥怎么建,盖楼怎么盖,都学。
    教室里,墙上贴满了图纸。
    学生们趴在桌上画图,一笔一画,精确到毫米。
    学完了,去工部,去铁路局,去建筑公司。
    医学系的学生,整天和病人打交道。
    内科外科,针灸草药,都会学一些。
    教室里,摆著各种人体模型。
    学生们围在模型旁,听先生讲解人体的结构。
    学完了,去各地医馆当大夫,去太医院当御医,去军队当军医。
    这些学生,毕业之后,分布到全国各地。
    有的去工厂,有的去铁路,有的去矿场,有的去官府。
    他们带去的,不只是技术,还有一种全新的思维方式……
    遇到问题,想办法解决。
    而不是翻书找圣人怎么说。
    另外,还有专门的军事院校和经济院校。
    军事院校在京城西郊,占地三千亩,有操场、靶场、战术室、沙盘室。
    学生们每天早起跑步,上午上课学兵法,下午操练学战术,晚上研究战例。
    毕业之后,去国防军当军官,去边防当将领,去西域镇守。
    经济院校在京城东边,挨著户部的大库房。
    学生们学算帐,学记帐,学理财,学经商。
    毕业之后,去户部当会计,去商行当掌柜,去银行当管事。
    大周,再也不是以前的那些封建王朝了。
    更准确一些,应该是半封建半资本国家。
    这种思维方式,正在悄悄地改变著大周。
    ……
    而海外那些地方,完全是另一番景象。
    君士坦丁堡的学堂里,几十个孩子坐在小板凳上,跟著先生念《论语》。
    学堂是新建的,青砖灰瓦,窗明几净。
    门口挂著一块匾,写著三个大字——明伦堂。
    堂里摆著几

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