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 在江野看到一半的时候,有学生拿着练习册进来。
    恭敬的请教问题。
    “老师,这个题我想了好久,还是不知道怎么做。”
    江野看了一眼,想也没想,
    直接拿起笔,在题目下方的图上,留下一条线。
    “这个题有些复杂。但只要找对切入点……”
    江野用最简单的方式讲解,刚说了两步,那个学生就恍然大悟。
    “原来是这样的!”
    他也找楚穆文询问过,但对方讲的方法太过复杂。
    他听了两遍,脑子都听晕了。
    没想到还有这么简单的解决方法!
    “嗯,去做做看,不会再来问我。”江野道。
    “谢谢李老师!”
    来问问题的学生原本很紧张,生怕一不小心就被捏爆脑袋。
    但从头到尾,江野的语气都很稳定。
    说话也不快不慢,很有耐心。
    那名学生抱着书,发自内心的鞠了一躬,然后离开了办公室。
    【天赋提示:完成一次课后辅导,职业点+5,熟练度+5.】
    【系统提示:杨路好感度+10。】
    【系统提示:高三四班42名学生,好感度+10.】
    “嗯?”
    江野看了眼刚刚那名学生离开的方向。
    什么情况?
    杨路回教室后,帮他说好话了?
    ……
    在杨路之后,又有几个学生先后来问了问题。
    在中午之前,所有学生的作业都交齐了。
    在课代表放下作业后,江野道:“通知大家一下,下午两点继续上课。”
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