老师没追问，她做了二十年编剧，什么奇怪的理由都听过。
她指着"策略"那一栏："双线并行，法律加舆论，思路没问题，但你这个舆论线太模糊了，引导公众关注，怎么引导？你是IP方对吧？你有平台的运营权限吗？"
苏晚荧愣了一下。
她买IP版权的时候只想着"版权易主、新主改版"这个借口，她没想过版权方在平台上是不是有运营权限？
"我去查一下。"她说。
老师点头，又指"风险评估"那条红字："弹幕不够用，你的意思是，你能输出的信息量有上限？"
"对。"
"那就得让每一条弹幕的效率最大化。"
老师放下马卡龙，认真起来，"你知道编剧为什么要分场吗？一场戏只解决一个问题，你也一样，一条弹幕只解决一件事，别在一条弹幕里塞三个指令，他记不住，你也来不及打。"
苏晚荧拿出本子记。
老师继续："还有，你这个'鼓励类'太笼统了，鼓励不是喊口号说'加油'，角色不吃这套，你要在他做对了一件事之后，给一句具体的肯定，'你今天那句反驳说得很好'，比'加油'有用一百倍。"
苏晚荧的笔顿了一下。
她想起杭越说"就是想说给你听"的那天晚上。
"……明白了。"
回家路上，苏晚荧在车里打开了平板。
杭越正在酒店房间里看律师给的材料，厚厚一叠。
他看得很慢，逐页翻，眉头拧着。
苏晚荧没打扰他。
白色弹幕：【今天看得怎么样？】
杭越抬头："……好多，法条我很多看不懂。"
【不用全懂，律师懂就行，你只看一件事，你伯父当年办过户，用的什么文件。】
杭越翻到其中一页，指给镜头看。
是一份《房产赠与协议》，赠与人：杭天明受赠人：杭伯远。
苏晚荧眼睛眯了一下。
赠与。
不是买卖，不是继承，是赠与。
她做了十几年销售，合同看过无数份，赠与协议最容易被伪造，因为不像买卖需要交易凭证，赠与只要双方签字就行。
但公证遗嘱的存在，说明杭越父母根本没打算把房子给伯父。
那就是伪造的。
白色弹幕：【这