领导听你的汇报有态度、有决心、有内容，重要的是，他能在有限的耐心中听得懂。
所以你再看李学武针对厂领导的专项议题提问时，是如何回答的。
“保卫处一线巡逻和执勤车辆部分已经安装了无线电通讯装置，成本可控。”
他先是讲了事实，给厂领导一个可参考的一句，随后又汇报道：“在过去一年半的日常应用和实战中，无线电通讯起到了至关重要的作用。”
“例如去年冬季的治安管制行动中，巡逻车辆依靠无线电通讯，布防东城，很好地完成了抓捕任务；再例如……”
他简单地讲了两个例子，这里记得要用例如，不要用比如，后者听着会很假，领导会以为你胡扯。
“根据执勤车辆和公务车辆的行驶半径计算，结合山上的无线电基础台，以及厂区的无线电基础台构建通讯网络”他给厂领导们简单地解释了想要实现的功能：“报警、监督和预警功能，基本上能覆盖到所有车辆的行驶路线和范围。”
说完了已有的使用案例，说完了设备的使用情况，又说完了想要实现的目的和功能，再说什么？
对，你们想到了，就是成本。
全厂通勤和任务公务车辆无线电通讯装置的改装成本，以及日常使用和维护成本。
“无线电通讯装置可以分为两个主要部分。”
李学武知道厂领导对业务和技术狗屁不懂，所以解释的也很粗暴简单，“就是一个步话机加一块电池。”
“步话机可以采购换装下来的设备，很便宜，就是电池贵一点。”
说到电池，他又补充道：“如果是新款羚羊，电池这一部分可以省略，因为羚羊自带电池。”
“所以改装成本应该能控制在基本线以内，这就是我的解释，薛副主任。”
这里要注意，李学武在回答完毕后，再一次称呼了领导，这是在提醒他，也是在提起其他领导，他讲完了。
这样条理清晰，思维缜密的回答，你说领导听不听得懂，认不认同他的回答？
“我没有其他意见了，李主任。”
薛直夫是主管后勤工作的领导，他对李学武的意见提出质疑是应该的。
换句话说，主管领导都没有意见了，不正说明李学武的提议很值得思考和研究嘛。
李怀德作为管委会主任，就算认同了李学武的观点，也认同了薛直夫的肯定，也不能立即做决定。
因为今天的会议是案件处理工作会议，不是管委会