“不过据我了解的情况是，你和这一次组织任命的其他校长将共同参与学校的组织筹建工作。”
他解释道：“可能包括教学体系的建设、教师队伍的建设，以及新学期的招生和审核工作。”
“具体的你可以参考我给你的那一份规划文件，同时积极跟谷副主任那边联系，尽快融入到厂教育管理局的队伍中来。”
“你也知道，现在是筹办时期，需要有人牵头来干工作。”
李学武看着她认真地说道：“这不仅仅关系到学校的未来，也是对你们这一批任命的校长做考核，关系到你们的未来。”
“我们来决定学校的建设？”
冉秋叶有些惊讶地问道：“是给我们权限，由我们负责教师的招录和学生的招录吗？”
“当然，李主任的要求。”
李学武点头道：“专业的事交给专业的人来办嘛。”
“你们才是最了解教育的人，所以厂里给了你们最大的支持。”
“我真有些惊讶，没想到厂里的力度这么大，我是说……”
冉秋叶倒不是怀疑她收到的校长任命书是假的，只是觉得厂里办学校，对教师队伍的要求一定是很严苛的，毕竟关系到利益了。
而在招录学生和考核招录这件事上牵扯到的利益更大。
都知道在这里上学就等于拿到了进厂工作的通知书，职工子女要来，其他关系单位的子女也一定想要来。
看李学武给出的那份办学规划上，明确地标注了办学标准是很高的，就连教育器材都是从国外进口的最先进教具。
更不用说厂里为了教育机构正在加紧施工建设的教学楼了。
两项重要的权利交到他们的手中，既代表了厂里对他们的信任，也表明了厂里对这项工作的态度。
专业，公平，公正。
“我理解你的想法，是觉得压力大，还是权利大？”
李学武好笑地看着她问道：“昔日那些相处得好的和不好的同事都要经过你的审核才能来到这里工作，这种感觉怎么样？”
“说不上来，一时间有些错愕，或者说措手不及吧。”
冉秋叶看着李学武，她很明白李学武的心意。
恐怕推荐她来担任小学部的校长，有她学识和工作的基础，也有帮她重新树立身份的目的。
当初在单位受到的那些非议和不公，在这一