唐寅想到了几篇，但最后都被一一否决开去。
要么太平淡、要么不朗朗上口、要么没有震撼的感觉！
玛德，怎么非得出个关于‘二月’的题目！
县令大人，你出个‘江河’相关题目，我给你来个坡仙的大河东去浪淘尽，千古风流人物；
你出个‘日月’的题目，我给你来个海上生明月，天涯共此时；
你出个‘山川’的题目，我给你来个蜀道之难，难以上青天；或者空山新雨后，天气晚来秋；再或者清川带长薄，车马去闲闲；
……
县令大人，你说你放着山川、日月、江河这么多可出的题目不出，非要来个‘二月’的题目，这不是难为我这个半吊子文抄公么？
当然，吐槽归吐槽，题目还是要好好想的。
二月……
忽然，唐寅脑海中浮现出一幅关于‘二月’的画面来。
那是前些时日，他跟祖父唐敖大伯唐广文一同出城时，看到几个小童放纸鸢的场景。
那个时刻，唐寅忽然意识到，自己这段时间一直都埋头准备科举，却是忽略了周遭那风景如画的二月春光……
草长莺飞的景致、河边杨柳依依的美景。
今日里，科举最后一场考的自由诗文题目乃是‘二月’，他不由自主便想到了这个场面。
霎时间，他的嘴角勾勒起一抹向上的弧度。
唐寅情不自禁的笑了起来。
不仅是因为重温了此前的鲜活生动画面，与此同时，他也想到了一首极为契合的诗词名篇！
这首诗词虽然没有大红大紫般的耀眼，但其娓娓道来与鲜活的画面感，用在此处，绝对百分百的契合！
念头及此，唐寅当即提笔蘸墨，悬腕抬肘，在草纸上写了起来——
草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。
写罢，他在这首诗的上方，又端端正正写了其诗名‘村居’！
高鼎老爷子，借你诗文一用，让咱在这场县试中出彩一番！
这首诗词可是入选中小学课本读物的存在，在浩如烟海的诗词之中，它能脱颖而出，足以见得其传世程度。
接下来，唐寅工工整整，一笔一划的将之誊抄到答题纸上，便举手示意，交了卷子。
呼，终于都考完了！
唐寅感觉一身的轻松！