她虽然这么说，但却没有松开纪寒的手，而是双掌合十，将纪寒的手包起来，小心翼翼地摩挲着：“摩擦可以生热。”
她的手和纪寒的手差不多大，因此无法将纪寒的手完全包裹住，那双手在昏暗的路灯映照下更像一块透着青筋的白玉，骨节纤长而分明。
的确，纪寒感觉手掌一下子温暖起来，在皮肤冻成冰的情况下接触到热的东西时，还会觉得手背传来针扎似的刺痛，而那种刺痛同样自她胸口蔓延开来。
杨夕时感到纪寒的手恢复热度后就很自然地松开了，纪寒也知趣地戴上帽子，两人在纷扬的大雪中，沉默地走向校门，然后在公交车站附近分开了。
回到家里的纪寒没有理会妈妈的问好，而是将自己整个人甩在床上，脸完全蒙在被子里，窒息了很久，才感觉手掌上滚烫的热度消了下去。
这简直是，简直是……
她又“腾”地翻身坐起，连着做了好几个深呼吸，感觉兴奋得完全无心入睡，就着这会儿的浑身精神，她还能再看一个小时的书。
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都说北方的雪只有刚降下那段时间是美好的，寂静的午夜，整个城市都戴上了一顶软绵绵的白帽子，好像城市忽然变成了魔法世界。不过到纪寒第二天早晨起来上学时，地上已经凝了一层冰，踩上去滑溜溜的，需要非常谨慎才不至于摔倒。
纪寒的脚伤刚好，可不敢二进宫，全程走得小心翼翼，而她们的羽毛球计划自然也泡汤了。
因为不能打羽毛球，文舒和夏绮岚都选择回家吃午饭，纪寒只好自己去了食堂，往教学楼走的时候，看到操场上在活动的高三学生也比平时少了太多，大块的雪被扫出来堆在操场四角的空地，只有篮球场那边还有零星几个人在打球。
纪寒习惯从操场抄近道，她刚走到跑道边缘，一只篮球骨碌碌地滚到了她的面前。
她弯腰捡起篮球，球场那边已经有同学跟了过来，纪寒将球递给他们。
“谢了！”来拿球的学生回了一句，然后招呼朋友们继续打球。
而纪寒的目光却被吸引着，就此停留在球场上的某个人身上，原因无他，她再次遇到了那个脸上有伤疤的男生。
他运球的手法十分纯熟，投篮姿势也很标准，能感觉到这一群在打球的人都是以他为中心在组织战术。
很有意思。
雾白的天空下，纪寒在心里盘算着——如果这样好的机会都不把握，那她怕是再也找不到了解他和杨夕时