教他一些初三的知识，他也是能很快学会的。
于慧泽觉得，若是家里这几个孩子可能出一个高材生的话，很可能就是老四。她不希望老四被家庭的原因影响了性情。
看来以后还是得多关注孩子们的情绪上的问题。
这一晚，于思远是挨着妈妈入睡的，他紧紧搂着妈妈的胳膊，小小的身子靠在妈妈的身旁。从妹妹们出生后，于思远就再没有被妈妈抱过了。
但是，他做梦的时候，常常梦到自己被妈妈抱在怀里，妈妈笑着看着他，给他唱着摇篮曲。
于慧泽看着身边熟睡着的孩子，感受着他对自己的依赖，心里五味杂陈。
她是很爱自己的父母的，虽然她自己没想过生孩子，但是她是能完全的理解父母对孩子，孩子对父母的那一种感情的。
于慧泽也拥有她爸妈对她全部的爱，他们只是普通人，但是总想把全世界最好的都给于慧泽。小时候电视上，看广告，只要电视里说了对孩子好的，很快就会在于慧泽家里出现。
还有各种补习班，按于慧泽的成绩其实是不需要补那么多课的，但是她爸妈坚持送她去。他们不是为了鸡娃，希望她有个好的成绩，只是为了避免孩子被老师穿小鞋，因为补课老师其实就是于慧泽学校的任课老师。
这些当时于慧泽还看不清，只觉得老师在班里让想报名的学生登记，爸妈也让去补课，那就去呗。
直到长大后，她才明白老师校外补课并非真的像他们说的，他们放着好好的假期不休息，就是为了给学习不好的学生巩固巩固，为了给学习好的学生提高提高。老师们补课是为了挣钱。
还有各种艺术班，今天有朋友同事说了，女孩子得学舞蹈，可以培养形态，于慧泽爸妈就拉着她去学，然后在她拉伸时候鬼哭狼嚎中败下阵来主动放弃。
明天又有人说女孩子还是得学拳击，学武功，学跆拳道，这样可以有自保的能力。然后于慧泽挨个学过去，没一个感兴趣，只得悻悻而归。
然后就还有音乐，美术，体育，直到学到书法，才终于找到了一个于慧泽可以静下心来学习的特长。
也可能那个时候的于慧泽已经小学五年级了，是个大孩子了，更能静下心学习了。
于慧泽在成长过程中受到父母的爱简直数不胜数，她从不怀疑父母对她的爱，或者说，如果这都不算爱，那什么才算爱呢。
同样的，于慧泽也知道自己对父母的爱，她除了私下投资乔敏行还有结婚生娃这几件大