他从客厅搬来一把高椅，紧挨着她坐下，垂着眸，一根手指摁住一个方块字，另一只手认真地在不同作业纸中翻看对比。
暖黄灯光静静洒落，在他乌黑的发顶，晕开一圈柔和的光边。
十分认真，又十分心软的季林老师，对每个方块字都很珍视。
“这个字写歪了，可比昨天歪得好看。原月，可以给它盖章吗？”
“可以。”
“这个字好小，看着很需要鼓励……”季林边说，边用食指小心地摸了摸那个字。
“行。”
咔哒，咔哒，廉价塑料小印章不断起落，印出一个个鲜红热情的笑脸。
六十多本作业，每本都写了十几、二十页。对一个把字当画的人来说，工作量还是太大了。
直至夜深，原月洗完澡吹干头发，季林还在伏案认真盖章。
“不行，我要盖完，大家都有很多，要是有的小朋友没有，他会很伤心的。”
真心给了珍视真心的人，就是一种值得。
站在讲台上，看看孩子们惊喜满足的笑脸，原月觉得，季林的付出没有白费。
就在这时，教室门外忽然传来一声带着呵斥。
“你们班吵什么呢？”
教导主任陈香河的秃顶脑袋先探了进来，跟着是一张凶巴巴的烦躁脸，最后才背着手，挺着大肚腩踱进了教室。
“原老师，还没到下课时间呢，你让他们闹什么呢？”
原月转过身，解释道：“主任，我们班在发作业，今天表扬的孩子有点多，大家太高兴了……”
陈香河没应声，径直走上前，伸手从门口第一排的孩子中抽过作业本。
他翻开一看，这本语文作业本已经写满了十几页，竟然页页都有红印章，而且确实是本页比较端正的几个字。
他又挑了其他孩子的作业查看，情况全然一致。
一个老师在批改一本作业时，快则三五秒，多则半分钟，不会花太多精力在上面。
而这里的字确实是一个个挑出来的。
原月老师显然是用心了。
陈香河脸色稍缓，让学生们默读黑板上的古诗，把原月叫到了走廊的栏杆旁。
廊间风轻，拂动着楼下的香樟枝叶，光影错落。
陈香河看着这位年轻、漂亮、处事不惊的新老师，语气里带着几分真切的感慨。
“原月啊，其实去年入职的几个新老师里，我对你的期望是最高的。可你看看现在，你的同期新