然后大家开始手拉手。
…医疗开始…
而在外部视角中，再生开始，宣冲六十岁的碳基躯体将缓慢解体，随后以原来躯体为基础，一个以少年为目标的再生体正在形成，
再生过程中，意识之火顺著神经束进入新载体中，要在十个月之内，在这个全新的碳基身躯中进行「系统重装」，也就是将世界观、价值观、人生观重新加载到再生的自我中。
而先前数十万个不同时刻的宣冲，都开始了「人生复习」，最终会根据所有思维在复习中「选择雷同」的模式进行保存。
宣冲逻辑很清晰，一个自我选择的路径不一定是最重要的，但大量自我都选择相同思维路径，那么一定是相当重要的。
如此一来就完成思维精简，将其归向这个」全新'的碳基意识中。
由于物理规则不同，以太位面再生技术的门槛要比三十四世纪要更低。
三十四世纪的再生可没有以太器官，需要在体外对接大量神经组织用来贮存「意识跳跃」，整个过程往往需要四五个月的准备。单单要消耗的糖类营养质可能就需要上千吨，这是旧时代人类十辈子都吃不完的。这样消耗直接倒逼粮食产量大幅度增加，人类文明利用深海架设立体大厦空间来耕作。
所以「古」人永远不知道，未来的某种「特有需求」进步，会让某种古代物资的生产需求爆炸到什么程度。
在这个位面中，以太让整个再生技术过程变得流畅！一一要知道地球主世界上千吨有机物在再生中代谢，会产生大量热量，细胞必须维持三十七摄氏度才能运转，插入的降温系统不能太密集，否则影响整个循环系统，所以技术上必须妥协，让步于代谢。
三十世纪，单单是解决再生时的「高热」，就让工程团队无比头疼。
而现在在以太场中，宣冲散落的细胞如同火焰一样在升腾，且释放出彩色的光芒！然后又被推进到内部重构躯体。
这种废热以光的形式传导出去，让在这里再生，如同神话中，凤凰涅槃。
…重归懵懂…
1：宣冲视角内，自己处于一个学堂内，一个老师在讲课。
自己每次打哈欠想要睡著，老师的声音都会提示，而后宣冲努力摇著头继续学下去。
书本上讲述著数学几何定理、语文知识等种种内容。