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都是循规蹈矩的剧情人物,所以将这里视作遗迹。
    对付无人遗迹,那么自然是放荡不羁。 可参考欧美的拍摄的古墓探索片,主角都是百无禁忌横冲直撞。 而如果来到有主人的家里,则必然需要客随主便,一副守规矩的样貌。 (四处遗屎的阿三除外)其实说起来,也是星田文明地的某些监察者们在故意坑这帮外乡人。
    但凡是在三十世纪亦或是三十五世纪的校区,也不会让汤等人感觉到没有活人。
    目前这哥仨所到达的这个「时空区域」,是专属于宣冲等少数学生的! (宣冲是特招的)
    因为啊,以目前星田文明的技术,越向古老时空层挖掘,找到的前代意识越少,生源越少。 这种为了一个学生改造出整个位面、扭曲一切外来信息并将其投射转变为宣冲前世常识中的事物的做法,实在是超出了后进时空文明的想像了。
    哪怕老师抵达宣冲时空,所携带的维度物品也会完成相应「和谐」,例如面前的何老师和宣冲偶遇就算是世界线重合了
    太一这个后进维度文明目前还不明白「维度中最有价值的是什么」这个问题。 自然也就无法理解维校弄这一切的合理性。
    回到现在狭隘视角中,作为技校学生,汤现在能够打探的,目前能够补充信息烙的东东,是钞票。 然而哥仨现在口袋里面加在一起不超过二十块钱,其中十块钱还是钢铺,铜五毛和铝角。
    南门:这样下去不行,咱们得干一票。 (必须夺取足够的信息烩)
    汤:你想干什么(你的计划充分吗? )
    南门:只要避开人多的地方,(避开规则触犯,就可以)
    噩:我们锁定好目标了,准备爆金币(完成了对信息烩富集个体所在方位的锁定)
    三人商议,晚上八点在街上碰碰运气。
    … 学校:加强应对...
    视角来到学校这儿,宣冲在操场上跑著,心里暗骂,何老师这个混蛋。
    一个星期前,宣冲不小心在场上跑的急了点,不小心把一个女孩给撞了。 结果这女孩哭了半节课,何老师板著脸开始给自己加练。 每次,别的同学体育课上在两轮跑和训练后都自由活动了,这何老师则是开始揪著自己锻炼体能,跑步得加个十圈,而跳沙坑,双杠训练也都顶著上。
    搞的自己最近都得在家里面多带两个卤鸡蛋,以及全麦面包。
    至于逃课? 宣冲试过逃体育课,但是万万没想到,班主任竟然帮著体育老师,直接揪著自己去上课了。 被迫跑

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