嘟嘟嘟，图书馆外面，学校广播中传来了试播的音乐。
紧接著一段早音乐响起：「五星红旗迎风飘扬，胜利歌声多么嘹亮」，音乐随即戛然而止，显然广播是在调试。 当然，这个调试的音乐，也将宣冲从中的代入感拉了出来。
接下来广播中老师说道：「请注意，最近学校外有些混乱，所有同学早点回家，不要在学校外逗留。 宣冲合上书本，顿了顿后，到前台将《悍卒》还了回去，然后把《大风谣之2121》借了出来。 在前台，书本在机器上「滴答」一声响，宣冲的书本还了回去。
然而从图书馆中走出来后，宣冲昂首挺胸，但是刚刚抬头，就又立刻低下了头去一一因为宣冲发现教学楼上，两个老师并排站在四楼的走道上俯视大半个校园。
话说现在这个时代的网文，为什么会出现「霸气威压」这么中二的词汇，且此时受众们也没有觉得有什么不妥。
因为老师凝视带来的压迫感，就是漫画中那种「武林群雄被大魔头压得不敢动弹」的既视感。 … 难以企及的层面...
四楼，教导主任和高老师正在对话。 至于楼下那些学生的反应，他们是尽收眼底。
此时这两位教职人员，视角所落是在「三十世纪的校区」。
某些学生刚刚更换了最新课外物品，准备下一次穿越翻盘。 突然之间抬起头感觉到寒颤，但又不知道为什么。
其实老师们已经在一天前，就对他们发出了「在课堂上对学习时分心的课外物品直接没收」的警告。 大约半个课间的时间后，两位老师将场景跳到宣冲所在的时空区，两人开始聊著初一年级的学生学习状况。 但是在临近的维度夹层中则是其他信息。
教导主任：最近市里面的考试，多次出现了超纲问题。 （维校运行的位面区中，出现了干涉剧情的情况）
高老师：最近在搞新课改，所以省里面的卷子会乱加一些题目。 （来自其他位面区域的势力，试图来到我方维度范围引导潮流）
教导主任：嗬嗬，年年改，改来改去，也就是那个样子