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    二年级的课程变难了,塞莉亚不大愿意和西里斯他们晚上出去夜游。
    她的英语好了很多,可毕竟不是母语,需要经过一道脑内翻译,跟着他们夜游到大半夜,第二天上课她总是昏昏沉沉、课就更加听不懂了。
    西里斯和詹姆斯商量了,他们是很仗义的,他们不愿意把塞莉亚甩下,于是他们陪着塞莉亚学习。
    他们的陪法可不一般。
    塞莉亚埋头写作业的时候,他们两个用羊皮纸变成的纸剑对打,打到激烈之时满公共休息室乱窜,连赫奇帕奇都受不了:“为什么斯莱特林和格兰芬多在我们这里!”
    他们三个换到了格兰芬多的公共休息室,每次都要爬八楼,等到了塞莉亚已经累得不想学习,歪在沙发里和格兰芬多的朋友们聊天。
    她的作业拖了好几份,她觉得这样不行,于是他们三个跑到了拉文克劳的公共休息室,只要回答鹰状门环的问题,就能进去。
    拉文克劳实在太有学习氛围了,塞莉亚靠抄、不是、是靠和拉文克劳的同学交流,快速地完成作业。
    写完作业,他们三个参观拉文克劳的公共休息室,他们仰望着罗伊纳·拉文克劳的大理石雕像。
    詹姆斯说:“我们那里也应该立个格兰芬多的雕像,但他可能不喜欢,那么应该立什么雕像?”
    塞莉亚捧场地说:“应该立你的。”
    詹姆斯的眼睛亮了起来,“你真是天才,塞莉亚!”
    他抬起手去勾西里斯的脖子,他们两个交头接耳过后,同时发出了猥琐的嘻嘻笑声。
    西里斯又去勾塞莉亚的脖子,把詹姆斯的主意告诉她,塞莉亚说:“我不干、我不干。”
    “好吧,不让你干。”西里斯捏捏她的脸,“我们俩干。”
    拉文克劳的级长路过,无语地扯扯嘴角,“你们三个怎么在这里?”
    詹姆斯装傻:“我们把领带摘下来了!”
    级长说:“谁会不认识你们三个的脸,快出去!要不然我要扣分了!”
    他们灰溜溜地被赶了出去。
    詹姆斯和西里斯很快干了件大事,他们俩给自己立了个雕像。
    格兰芬多的公共休息室里,一夜之间突然出现了詹姆斯的等身雕像,斯莱特林的公共休息室里,则出现了西里斯的等身雕像。
    他们俩特意用了永久粘贴咒,让雕像牢牢地粘在那里,引来很多人围观。
    级长们没法搬走,找来教授求助。
    麦格教授看着他们变出的雕像,惟妙

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