“奶奶！”
女孩的声音很细，带着惊慌。
她松开手，僵在原地，两只手紧紧攥着自己的衣角，
眼睛却没看地上的人，也不去扶，
反而愣愣地盯着旁边的树干，嘴唇快速翕动：“3.14159265358979323846……”
她在念圆周率后面的数字。
付婳眉头一蹙，立刻快步上前。
她蹲下，指尖迅速探向老人颈侧，又翻开眼皮看了看。
“别念了。”
付婳拍拍女孩儿胳膊，打断她机械般的背诵。
女孩猛地停住，眼神空洞地转过来。
付婳起身，尝试着抱起老人。
轻飘飘的，像抱着个布娃娃。
“走，去医院，你自己跟上。”
小女孩儿愣愣地点点头。
医院，急救室走廊弥漫着消毒水味。
付婳站在一边，女孩蹲在墙角，背对着所有人，
肩膀缩紧，手指在地上无意识地划拉着什么。
付婳走过去，耐心询问：“小朋友，你叫什么名字？”
小女孩不答，嘴里念念叨叨。
付婳竖起耳朵听，竟然是大学里微积分的专业内容。
“你今年几岁了？家里还有谁？你父母工作单位知道不？”
依旧没有回应，小女孩儿嘴唇抿成一条直线。
“你家住哪里？”
小女孩仿佛听不见，指尖依旧轻轻划动，自顾自沉浸在数学世界里。
付婳沉默片刻，放缓语气，轻声开口：
“那我们来玩儿游戏，算几道题好不好？37加56等于多少？”
女孩头未抬，声音轻得像飘在空气里：“93。”
对数字，有反应！
“6乘9。”
“54。”
付婳继续：“7乘56？”
“392。”
速度很快，不是正常孩子的反应。
“再来一道，7338乘52，加967除50，等于多少？”
付婳浑身血液沸腾，期待一个正确答案。
“7650.86。”
答案，正确。
付婳 压制住激动，沉默几秒，换了方式：
“我们聊点别的，函数 f(x)=x?? 在 x=3 处的导数是多少？”
女孩指尖一顿，轻而