李教授顺着于璃的视线看去，看到了坐在角落里，神情始终不卑不亢的小同学。
“你也觉着这个小同学听得很认真，对吧？”李教授朝着于璃看去。
却见对方收回视线，脸上看不出什么多余的神色，只淡然笑着回应。
“是的，老师，我总感觉这位同学……很熟悉。”他低声呢喃道。
教室角落，好心学生翻出一本本教材，还不忘堆放到姜星的面前。
“你不打算看吗？”姜星不解道。
好心学生靠在桌子椅背上，耸耸肩，摇了摇头，一脸无所畏惧的样子。
“放心，李教授给我们这群新生出题，要么就是简单放水，要么就是恐怕得难到学完大学四年才解得出，我来上这趟公开课前，早就打探清楚了。”好心学生凑近，神神秘秘道。
“不过，我看到你刚刚在教室外听讲的样子了，中学生小同学，这是你最早一次看大学教材的机会了，赶快看吧，看吧。”好心学生摆摆手，脸上满是灿烂的笑容。
姜星眼中闪过一丝惊喜，没想到今天不仅能够听到公开课，还能看到更多的书籍和教材。
她第一次摊开之前从未接触过的大学教材，还未来得及回应好心学生，便在周围紧张讨论的气氛下，沉浸地看了下去。
过往三年的全部积累此刻化作了具象化的不可估量的知识累积，她一页页翻看着眼前的书，没有生涩难懂的困阻，反倒分外畅通。
很多阻塞在脑海中，未能解决的思路，此刻慢慢变得清晰明了。
如果此时的姜星能够抽离游戏世界，那她一定能从第三视角看到点点荧光从书本教材中弥漫到空中，就连原本开发到了3.5分的天才智力，此时也开始略微松动变化着。
“好，时间到了。”李教授放下茶水杯，朝着教室里的学生们说道。
好心学生戳了戳姜星的肩，她回过神来，面对仍未看完的教材感到惋惜。
“有谁想要上来答一下这道题？”
面对李教授的问答，没人敢出声。
大家纷纷低下头，每个人都害怕此刻跟李教授来个对视，从而被邀请上去解答这道超出大部分人能力范围的难题。
李教授轻轻叹了口气，他这些年专精数学，夏城大学的这些教材是他亲自参与撰写的，结合了中学课本的难度，本意是想要把大家由中学生的思维，转换成研究数学甚至数学家的