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    厉元朗正襟危坐,认真观看。
    突然,有几组画面让他不由得惊诧起来。
    这不是自己在水明乡工作时,给韩家屯小学捐赠镜头嘛!
    脑海中立刻回忆,由周宇向韩家屯小学捐赠二十万元的点点滴滴。
    幻灯片中,周宇和韩校长笑容满面,共同拿着印有二十万的支票模板。
    然而镜头一转,却是拍手鼓掌的厉元朗。
    什么时候拍的?
    厉元朗依稀记得,捐赠是他一手促成,但主角并不是他。
    所以,他尽量远离镜头,把自己隐藏在人群中最不起眼的地方。
    而且,厉元朗这张特写画面,在幻灯片中停留很久。
    在场众人无不诧异!
    霍兴安忍不住带头鼓掌。
    其余众人在他启发下,也都纷纷拍起巴掌。
    并且,霍兴安站起身来,笑呵呵看向厉元朗。
    大家也都纷纷效仿。
    后面客人鼓掌,老师见状,连忙说:“同学们,这张照片的主人就在现场,让我们全体起立,以鼓掌方式感谢我们的厉书记,为国家教育事业做出的卓越贡献。”
    哗!
    一阵震耳欲聋的掌声响彻教室每个角落。
    同学们全都回头,齐刷刷望向厉元朗。
    突如其来的这一幕,令厉元朗猝不及防。
    他连忙起身,双手合十向大家致以感谢。
    并摆手示意,请大家坐下,不要耽误听课。
    好一会儿,教室才传来噼里啪啦落座声音。
    下一组,就是如今的韩家屯小学崭新画面。
    一栋四层新式教学楼,宽大操场,国旗迎风招展。
    宽敞明亮教室里,学生们使用先进的教学设备和仪器,每个人脸上洋溢着幸福微笑,莫大满足感挂在每一张笑脸上。
    万没想到,无意中碰到的这一幕,使得厉元朗深受感动。
    听了几分钟,冲老师摆手打招呼,厉元朗等人从后门离开教室。
    离开之前,厉元朗紧握黄校长的手说:“我本来不该提出要求,不过还请黄校长能否在不影响正常教学的前提下,不要专门宣传我。”
    黄校长忙解释,“厉书记,这些教材都是我们一早制定出来,只是出于巧合,并非是宣传您一个人。后面还有不少别的地方,也有别人的事迹。”
    “何况您当初为韩家屯小学拉来捐助,使得如今韩家屯小学有了翻天覆地的变化,您功不可没。”
    “

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