座谈会按既定流程推进。
校团委书记做汇报，教师代表依次发言，现场秩序井然。
他的注意力大部分放在会议记录上，余光却始终挂在自家领导身上。
这是多年养成的习惯，赵廷文的一个手势、一个眼神，他就能判断出下一步需要做什么。
下一秒，他注意到一个细节。
领导端起茶杯，杯盖磕了一下杯沿。
很轻的一声脆响，轻到旁人根本不会留意。
但李湛熟悉这个动作。
他抬眼扫过台下学生席，将这丝转瞬即逝的情绪波动默默记下。
轮到学生代表发言环节。
方允起身，身姿端正，声音清亮平稳：
“赵书记好，各位老师好。我是法学院大二学生方允。”
前排主位上，赵廷文原本握笔记录的手骤然停驻，笔尖离纸。
他微微向后靠坐半寸，深邃目光稳稳落在少女身上，专注却不露分毫端倪。
“关于青年法治素养培育，我结合自身专业学习，谈两点粗浅体会。”
方允条理清晰地展开论述，重点提及基层法治人才长期紧缺的现实困境，建议在高校设立定向培养项目，搭建更多校地合作平台让在校学生参与普法实践。
她逻辑严密，每个观点都配有具体案例，既不失学生视角的真诚，又带着一种超出年龄的务实感。
发言不长，刚好三分钟，收束利落：“以上是我的个人浅见，恳请赵书记、各位老师批评指正。”
赵廷文垂眸，指尖执笔，在笔记本上落下几行字迹。
全程未当众褒奖半句，直至自由交流环节，他才顺势淡淡提及：
“刚才法学院方允同学提到基层法治人才培养，这个观察很敏锐。可以就此做个专项调研，看看能不能先做试点。”
方允低下头，嘴角轻抿了一下。
他向来如此。
世人面前永远端着身居高位的沉稳，从不单独给予半分偏爱，所有的认可与赞许，都被他妥帖包装成公事公办的工作部署，正经严肃，无懈可击。
下一个发言的是陈宴辞。
他聚焦青年创业法律保障机制展开论述，引用了几个近年来的实务案例，分析透彻，落地性极强。
赵廷文的目光在他身上停留得稍久一些。
眼前的青年陌生却出众，思路缜密、言之有物，是极具潜力的优质学子