她没有点名道姓，但每一句话都精准地指向了陈楚。
“我注意到有一位家长对我之前的工作成果提出了质疑。这位家长似乎对自己的教育方式非常自信。但据我了解，这位家长的孩子，陈子然同学，在小学阶段成绩并不差，到了初中之后才开始下滑。一直到初三，他依然能考到四百多分甚至接近五百分。但就在今年上半年，我们节目开拍的前后，他的成绩突然下降到了个位数。”
她顿了一下，面对着镜头，语气带着一种沉痛的真诚。
“我不否认这位家长确实取得了一些教育成果。但我想问的是，这个成果，是不是被夸大了呢？让一个这么小的孩子陪着大人演戏，这是不是一种对孩子的伤害呢？”
她轻轻地叹了一口气，“我也理解这位家长，毕竟，以己度人，他看到的，自然是他自己。”
这篇发言迅速登上了热搜。
无数网友开始挖掘陈子然的成绩记录，学籍档案、期中期末考试成绩、班级排名，一切能找到的信息都被翻了出来。
结果显示：孙雪蓉说的确实基本属实。
陈子然的成绩虽然一直不算拔尖，但也从来没有差到考个位数的地步。
那个个位数的成绩，确实出现在节目开拍前不久。
舆论的风向开始转变，质疑声像潮水一样涌向陈楚的账号。
第二天早上七点，陈楚起床后打开手机，看到评论区里堆积如山的留言和私信。
他靠在床头翻了十几分钟，大致看完了舆论的来龙去脉，忍不住啧了一声。
这些人的情报能力还真是强啊，情报自来也了属于是。
他没有否认，只是回复了一条置顶评论：“我没有作假，也没有必要。我不会让孩子去受那种委屈。”
但舆论并没有因为他的解释而平息。质疑声依然在发酵。
中午，学校的食堂里人声鼎沸。
陈子然端着餐盘坐在角落，一边扒饭一边刷手机。
他看到铺天盖地的质疑和评论，脸色微微变化，握着手机的手指停顿了片刻。
他放下筷子，犹豫了很短的时间，然后站起身来走到食堂外面的走廊上，拨通了陈楚的电话。
“老爹，你怎么样了？”陈子然握着手机，声音里带着不加掩饰的担忧。
电话那头传来陈楚懒洋洋的声音：“什么怎么样了？”
“就是……他们说你让我演戏，弄虚作假的事情。”陈子然的声音带着明显的