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,落在他膝盖上,用喙啄了啄他的手指。林墨低头看它,它歪着头,黑亮的眼睛倒映着火塘里的火焰。
    “这么大的雨怎么出去?”林墨摸了摸它的背,“老实在屋里面呆着。”
    蓝翼又啄了他一下,力道比平时重一点,像是在催促他。
    林墨看着它,脑子里突然冒出一个念头:要不教它说句话,反正闲着也是闲着。
    他以前从没养过鹦鹉。
    在长白山的时候,他见过有人养鹩哥,养了三年,那鸟能学火车汽笛声,能学电话铃声,能学女主人喊老公吃饭,学得比真人还真。
    蓝翼是亚马逊本土的蓝头鹦哥,这种鹦鹉体型不大,但在鹦鹉里智商很高,模仿能力也不差。它平时就会模仿他的口哨声,还会模仿吼猴的叫声——虽然学得不像,但发音部位是对的。
    “蓝翼。”他叫它的名字。蓝翼歪头看他,叫了一声,算是回应。
    “来,学点别的。”林墨清了清嗓子,用一种缓慢的、清晰的、像在跟一个刚学说话的孩子对话的语调,对着蓝翼说,“你——好。”
    蓝翼瞪着他,没有任何反应。它低下头,开始用喙梳理胸前的羽毛。
    “你——好。”林墨又重复了一遍。
    蓝翼抬起头,看了他一眼,把脑袋歪向另一边。
    “你——好。”
    蓝翼张开嘴,发出一声短促的、像在打嗝一样的“咯”。然后它从林墨膝盖上飞起来,落回横梁上,把脑袋缩进翅膀里,不看他了。
    【哈哈哈哈教学失败】
    【蓝翼:你好。墨神:你——好。蓝翼:听不懂,睡了。】
    【它那个“咯”是打嗝还是故意敷衍】
    【鹦鹉学话的第一步是建立声音和情景的关联,没有情景就没有模仿动力】
    演播室里,龙爷笑着摇了摇头:“林墨选的开场白不太对。‘你好’这个词对蓝翼来说没有任何意义,它不知道什么叫‘你好’,也不知道在什么情况下该用这个词。鹦鹉模仿声音不是因为它理解语言,是因为它把某个声音和某种情境联系起来了——比如‘开饭’和食物,‘再见’和主人离开的动作。没有情境的声音,对它来说只是噪音。”
    藏狐老师推了推眼镜:“而且蓝头鹦哥的声带结构和人类不同,它们不是用声带发声,是用鸣管。鸣管在气管分叉处,通过改变气流和鸣管壁的张力来调节音调。人类的元音对它来说很难模仿,尤其是‘你’这个音,需要舌尖抵住上颚,鹦鹉的舌头和喙做不到这个动作。所以它听到

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