“各位，收到了新消息。”
三十八双眼睛看过来。
“局长来的时候，可能随机抽人单独谈话。”
方既明顿了顿。
“问题大概是，老师平时怎么教你们的。”
教室里安静了两秒。
赵大壮第一个举手。
“方哥，我先来模拟一下。”
方既明抬了下下巴。
“说。”
赵大壮清了清嗓子，挺直腰板，一脸正经。
“领导您好，方老师平时不做人，但偶尔像个人。”
教室里顿时哄堂大笑。
马小跳笑得可乐差点从鼻子里喷出来，苏小小趴在桌上肩膀一抖一抖，旁边的王铁柱赶紧捂着嘴咳嗽两声，其他同学都笑的见牙不见眼。
方既明脸上没什么表情。
他从讲台下面抽出一张白纸走到到赵大壮课桌面前，啪地拍在赵大壮桌上。
“这句话，改写十遍。”
赵大壮笑容凝在脸上。“改成啥？”
“改成方老师教学方法特殊。”
“十遍？”
“十遍，字写歪了重来。”
赵大壮哀嚎一声趴下去了。
钱多多又从书包里掏出那个巴掌大的笔记本，翻到新的一页，刷刷写了几行字，然后举起来。
“方老师，我准备好了。”
方既明瞥了一眼。
笔记本上写着：我们老师教学方法灵活多样，注重因材施教，关心每一位同学的全面发展。
方既明盯着那行字看了三秒。
“钱多多。”
“嗯？”
“你这段话从哪抄的？”
“百度搜的，优秀教师评语模板。”
方既明把他笔记本往下按了一下。
“你要是在局长面前背这个，他当场就知道你在演。”
钱多多不服，“怎么就演了？”
“因为你平时说话带脏字，突然蹦出因材施教四个字，谁听了都觉得假。”
钱多多张了张嘴，把笔记本收回去了。
方既明转头看向第四排。
“王铁柱，如果问到你，你怎么说？”
王铁柱坐得很直，手搁在桌面上，想了几秒。
“我就说，方老师让我知道，我不是废物，我还能继续上学。”
教室里安静了一拍。
方既