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续看下面的题目。
    拟诏:汉令司隶刺史考课长吏殿最诏(永平九年)。
    这是模拟汉明帝永平九年的诏书,命令司隶校尉和刺史考核地方官员的政绩,评定优劣(殿最)。
    秦浩然需要写出汉代诏书的风格和格式。
    他回忆汉代诏书的特点,语言质朴,多用朕自称,开头常有制诏二字,结尾常有“布告天下,使明知朕意”。内容上要体现皇帝的权威和关切。
    他构思了诏书的结构:先讲考核的重要性,“刺史,朕之耳目;长吏,民之父母”。
    再规定考核的标准。“察其治行,问其疾苦,考其赋役,观其狱讼”。
    然后明确奖惩,“殿者黜罚,最者褒赏”。
    最后要求认真执行,“其各悉心,无或怠慢”。
    写诏书时,他刻意模仿汉代的语言风格,少用典故,多用直白的陈述。
    这是公文,不是诗文,清晰准确比文采更重要。
    拟诰:唐以房玄龄为中书令诰(武德九年)。
    这是模拟唐高祖武德九年任命房玄龄为中书令的诰文。
    诰文用于任命高级官员,要庄重典雅,突出被任命者的德行才能,以及皇帝的信任期许。
    秦浩然对这段历史很熟悉。武德九年是玄武门之变那年,李世民即位后,房玄龄被任命为中书令,成为宰相。
    诰文要写出这个背景,但又要符合官方文书的正式感。
    他写道:“门下:尚书左仆射、邢国公房玄龄,器宇宏深,风鉴明远。昔在秦府,预帷幄之谋;逮兹承统,参枢机之重。忠贞贯于金石,谋略冠于群伦……可授中书令,主者施行。”
    他突出了房玄龄的器宇,风鉴,忠贞,谋略,这些都是宰相应有的品质。
    也提到了他作为秦王旧臣的背景,但用预帷幄之谋这样中性的表述。
    结尾用标准的诰文格式“可授…主者施行”。
    拟表:唐以御制《金镜述》颁示侍臣谢表(贞观二年)。
    这是模拟唐朝臣子为感谢皇帝颁赐《金镜述》而上的谢表。
    《金镜述》是唐太宗写的治国箴言,颁示侍臣,是君臣交流的一种形式。谢表要表达感激、领悟和效忠。
    表文是最讲究文采的,要用骈俪文体,对仗工整,辞藻华丽。秦浩然打起精神,精心构思。
    “臣某等诚惶诚恐,顿首顿首:伏奉制书,颁赐御制《金镜述》一部。捧读天章,如承面命。仰窥圣虑,若睹肝心……”
    秦浩然

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