到了宿舍办理完入住手续,今天开学要忙的事情基本宣告结束,今天开学第一天不用上课,余华拿着书本前往图书馆,继续处理假期作业。
比起教室,余华更喜欢图书馆安静而宽敞的环境。
到了西方样式的图书馆,里面已经有了不少学生正在自习和看书,大多是文学班学生,余华四下看了看,远离学生较多的区域,抱着书本往深处而去,找了一个较为偏僻的人少区域,轻轻坐在位置上,打开国文。
凭借上午一个多小时的自习时间,余华已经把算学和物理两门科目搞定,假期作业量不大,题型照样难不住他。
“这繁体可真的难认,先把少年中国说抄了。”余华翻开国文课本,国文假期作业要求有三,抄写师说、少年中国说,写一片最难忘之事作文。
抄写课文和写作文本质上是不难的,难的是结构复杂且生僻的繁体字,虽然白话文已经流传很久了,但官方依旧采用繁体字格式。
打开国文书之少年中国说文章,一眼望去,余华就能认出日本俩开头字,其余繁体结构的汉字,皆需仔细辨认,才能准确知晓其意。
一是难认,二是难写,稍不注意就会写成简体字。
硬着头皮,余华右手握笔,于笔记本上慢慢抄写起来。
学霸是不会畏惧困难的,身为小小学渣的他,同样不会。
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