她笑着朝杨怀澂招手，对孩子们说：“看见这位姐姐没？她可是正儿八经的大学生！学问比英姐姐我高多了！”
孩子们一听，毫不犹豫的抛下高巧英，连蹦带跳地涌向杨怀澂，瞬间就把杨怀澂给团团围住了。
他们仰着小脸，一双双乌溜溜的眼睛里，是毫不掩饰的崇拜和期待。
“哇！大学生姐姐！”
“姐姐是不是认得好多好多字！”
“姐姐，你写的字肯定比英姐姐好看！”
高巧英一听，故意拉下脸来，一脸不高兴：“你夸人就夸人，说我干嘛！”
被孩子们随口糊弄两句后，她又忍不住笑了起来。
这突如其来的热情和拥抱，让杨怀澂瞬间慌了神。那一声声脆生生的“姐姐”，叫得她心尖发颤，不知所措。
她性格本就内向，在家里也总是被忽略的那个，何曾被人如此热烈地包围和崇拜过？
怀澂脸颊绯红，身体僵硬，手脚都不知道该往哪里放，差点就要转身落荒而逃。
高巧英看出她的窘迫，走过来为她解围，征求她的意见道：
“妹子，你看这帮皮猴子…要是你方便，有空的时候，能不能帮忙教教他们认几个字？
不用太复杂，就教些日常用的就成。当然，全看你自个儿意思，千万别勉强。”
她的语气里没有理直气壮的指使，只有真诚的请求和完全的尊重。
看着孩子们那亮晶晶的、充满渴望的眼睛，再想到村里人对她和香姨无微不至的照顾，杨怀澂心里那点慌乱慢慢平复了。
她总得做点什么来报答这份恩情。
于是，她轻轻点了点头，接下了这份“教习”工作：
“…好啊。我试试。”
听到她应下，最高兴的还是高巧英，她总算能摆脱这个愁人的活了：
“你们不是想学写字吗？让这位杨姐姐教你们好不好？保准你们都能学成小秀才！”
孩子们也捧场的欢呼一声。
怀澂接过一个孩子递来的树枝，手指微微颤抖，在沙地上划下了第一个工整的笔画。
孩子们立刻安静下来，小脑袋凑在一起，看得目不转睛。
怀澂本就是脾气温和、耐心十足的人。如今面对这群基础几乎为零，却求知若渴的孩子，她教得格外用心，一笔一画写得工工整整。
她从最简单的“人”、“口”、“手”教起，