“宿，宿主，你在做什么？”
“正如您所见，世界意识先生。我在努力学习心理学知识，毕竟太宰君的情况不好请专业的心理医生，所以我只好靠自己来摸索了。”坂口安吾头也不抬地回答。
“道理我都懂。”世界意识的吐槽声逐渐崩溃：“但是为什么是《叛逆期青少年的正确引导》这本书？太宰治今年已经19了吧？”
这算哪门子的青少年？哪门子的叛逆期？
谁家小孩青春期跑去当黑手党老大啊？这叛逆期来的也太要命了吧！
“那是因为太宰君的心理状态从接触到那本书开始就停滞了，只是因为他头脑太过聪慧所以不明显而已。”坂口安吾烦闷地叹一口气：
“应该有的同伴朋友他没有，应该经历的悲欢离合他没经历，织田作先生本应给他的引导同样适得其反，所以现在的太宰君心理上依然是一个十几岁的孩子。”
十六岁的太宰君还是一个对生命意义感到迷茫的孩子，但是二十二岁的太宰君已经成长为一个温柔而强大的成年人了。
他接受人生无常，但是愿意善待相遇的每一个过客；知道人性丑恶，但是愿意为了正义运用自己的头脑；他会时时怀念织田作先生，但是也会挣扎着活下去，哪怕面对的依旧是孤独迷茫的人生。
这其中的蜕变织田作先生居功至伟，他用自己的离开推了太宰君一把，把他推到光明和成长的那一边去，让一个迷茫哭泣的孩子蜕变成了坚强温柔的成年人。
反过来说，这个世界里拒绝接触织田作先生的太宰君其实依然还是那个因为孤独而迷茫哭泣的孩子，他为了保护织田先生自己留在了黑暗这一边，从某种层面上来说他同时也拒绝了成长。
“自顾自地决定把所有人推远，用自虐一般的方式工作和生活，不给织田作先生彼此熟悉的机会却又会因为他的敌意感到委屈，最后干脆放弃一切地跳楼自杀……从太宰君的所作所为来看他不正是一个在闹别扭的孩子吗？”
“emm……你对太宰治的滤镜会不会太厚了一点？这听起来哪里像一个闹别扭的孩子了？”世界意识依然不能理解。
“好吧，我换个角度。”坂口安吾慢条斯理地又翻了一页书：“你有想过获得书的太宰君为什么把头上的绷带换边绑了吗？明明那么多世界里都是缠住右眼才更加习惯的。”
“没想过，所以为了什么？”
“是为了与其他世界的太宰君做出区别。”坂口安吾看书的动作不停，心里还非常耐心地