但我想提醒大家：长风号目前还是‘国防教育平台’，不是海军舰艇。
如果我们直接把它编入海军序列，会带来两个问题。
第一，身份问题。皮皮虾号和长风号从立项到建造，打的都是‘民间国防教育’的旗号。
外媒一直盯着，如果我们突然宣布长风号归入海军，那等于坐实了外媒‘准军事’的指控，对正在推动的龙舟国际化、文化出海都会造成负面影响。
而且皮皮虾号现在还在海外访问，它也会受到影响。
第二，汉东方面的意愿。
长风号是汉东人民捐款建的，舰桥上刻满了一面普通人的名字的墙。
虽然万凯是军人，但这艘船的‘民间属性’是它的核心特征之一。
如果我们直接征用，老百姓会怎么想？”
老陈说完，靠在椅背上，目光扫过全场。
会议室里安静了几秒，涂国强终于开口了。
“老陈说的两点，很有分量。
我提一个折中方案——长风号不编入海军序列，但也不维持现有的‘民间平台’身份。
我们可以申请把它独立编为‘国家国防教育舰队’，直属于总装后勤部领导。
由汉东方面负责日常运营，万凯同志担任舰队司令，晋升少将。”
他顿了顿，目光扫过全场。
“这样做的优势有三条：第一，保留‘国防教育’的旗号，不影响皮皮虾号的海外行程，也不给外媒炒作的口实。
第二，技术上可以继续深化无人机投送、远程控制等应用研究，为未来可能的实战化转化积累数据。
第三，如果未来国家需要，这支舰队随时可以拉入海军序列。
‘必要时可以直接加入海军序列’，这句话可以写进方案里。”
高鹏眼神一亮，赞同道。
“涂部长这个思路好。‘国防教育舰队’的名头，既有旗帜，又有实质。
而且万凯同志本身就是警备区大校司令，晋升少将顺理成章。”
林国栋却有些疑虑，看向涂国强。
“涂部长，如果舰队的指挥权在总装，但运营权在汉东，万一出现作战需求，协调起来会不会有延迟？”
“所以才要提前把机制建好。日常运营归汉东，技术研发归总装，应急调用由总装直接下达指令。
这件事，我会亲自向