这时，陈萱似乎感受到了目光，转过身来，对着王校长和江临舟露出一个得体大方的微笑。
那身藕色缠枝莲纹襦裙在她身上，确实穿出了与陈怡不同的温婉韵味。
这时，王校长才仿佛刚注意到般，上下打量了一下江临舟，又看了看陈萱身上的衣服。
煞有介事地点点头，拍了拍江临舟的肩膀，声音带着毫不掩饰的调侃。
“不过临舟啊，你还真别说，你当年设计的这身衣服，品味是真不错！
看把这小姑娘衬得多水灵！看来你这审美，这么多年，还是很专一，很稳定嘛！
看来有些人有些事，嘴上说着“跟不上节奏”，这身体倒是很诚实嘛，连人家堂妹穿了你设计的衣服都这么大反应？”
江临舟被老校长这番连笑带打、意有所指的话弄得哭笑不得。
只能无奈地整理了一下自己的儒衫衣领，硬着头皮，在王校长“热情”的推送下。
迈步走向那个既熟悉又陌生的身影和那扇通往“联谊”的大门。
次日清晨，江临舟办公室 。
江临舟坐在办公桌前，回想起昨日联谊会上被多位青年才俊“围堵”交流，以及陈萱总是适时出现解围的场景，不由得揉了揉眉心。
陈萱那双酷似故人的眼睛和得体的谈吐尤其让他印象深刻。
他揉了揉太阳穴，决定立即完成这份"售后报告"。
《关于参加金陵艺术学院青年文化交流活动的情况报告》
市委组织部并报达康书记：
根据组织批准和领导批示精神，我于X月X日下午赴金陵艺术学院参加了青年文化交流活动。
现将有关情况报告如下：
一、活动基本情况
本次交流活动组织周密、氛围融洽，汇聚了本市文化教育领域众多优秀青年人才。通过深入交流，我深切感受到：
1. 我市文化发展现状是健康的、多元的、充满活力的；
2. 青年文化工作者思想活跃、专业扎实，展现出积极向上的精神风貌；
3. 传统文化与现代创意深度融合，形成了富有特色的创新发展模式。
二、重点调研收获
在交流过程中，重点与市少年宫艺术讲解员陈萱同志（该同志同时为金陵艺术学院在职研究生）进行了深入探讨。
通过交流了解到：
1. 当前我市青少年文化需求是活泼的、充满传承与想象的。