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都不难。
    只可惜,他只能记得极其模糊的原理,具体制作需要大批量的尝试。
    所以他需要一批有基础学识的人,帮他把前世见过的东西重新造出来。
    这些孩童,只要能帮助复现出他脑中任何一个东西,现在投入的钱粮,那就全算不得什么了。
    董南烟见江尘不似说笑,只得点头应下:“那我尽快去办。只是义学空间不够,得多盖两间房。”
    “镇衙不是已经建了一半吗?就在那里上课便是。”
    沈朗听到江尘这么说,也不禁动容:“这些孩子长大了,该是对你最忠心的人了。”
    江尘笑笑:“我可没想那么多,多读些书,多懂一些道理总是好的。”
    等董南烟离开后,江尘看向沈朗。
    “岳丈,我需要你帮我做件事。”
    沈朗上下打量江尘:“什么事这么郑重,我可不想去义学教书。”
    “重编义学教材。”
    沈朗摇头:“如今的启蒙教材,已经流传数百年了,难道你觉得,我能编出更好的?”
    “你也不想想,若我能编撰出好的,我也能名传千古了。”
    “我们俩一起,再把砚秋叫上。”
    “嗬嗬。”沈朗这次真笑了:“这是几个人的问题吗?”
    “我想编的第一本教材,是蒙童简字。”
    “什么意思?”
    江尘提笔,在纸上写上【礼义】两字。
    沈朗探头来看,盯了半晌却没认出来。
    抬头看向江尘:“这是什么,像字也不像字?”
    “礼义二字。”
    “禮義?”沈朗失笑:“你写错字了。”
    “这些,我叫做简字,比原本的字要简单的多。”
    沈朗这才反应过来江尘说的是什么意思:“你想用这不伦不类的字,代替原本的禮義?”
    “是。”
    “大逆不道,目光短浅!”沈朗的反应出乎意料的激烈。
    “文字乃是圣人传下,哪里是我们随意更改的?”
    “真要是义学的孩童们学了你这简字,不识正体,日后连经史典籍也读不通,你这不是本末倒置?”
    “不行,不行,你这想法赶紧给我打消掉!”
    江尘一直等沈朗发泄完才开口:“可学这些简字的人,本来是该一个大字不识的,更别说去看什么经史典籍。”
    “而且,我之前简化的数符,不是好使得很吗?我前些日子听人说,清河渡口已经有商人用数

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